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國立空中大學不單是終生學習的樂園，也是專業證照的搖籃 陳有勝 2008.12.6 首先要向大家報告我終於考取社會工作師證照，在吳來信老師與王淑芬老師的催促下，要我提供考取的經驗與大家分享，只好遵師命下筆，敘述個人淺見以為有心準備考取社工師證照的同學參考。 如果說「我是不小心考上社會工作師」，想必沒人會相信，沒錯「我是用心去考取社工師的」，考社會工作師證照我算是最沒有資格的，我是一位工專機械科畢業，至今都在從事機械相關的工作，年紀已是不輕之中高齡者，又有家庭重擔在身，考社會工作師只是憑著一個信念，一路走來已是七年的歷程，不是那麼容易的，中間經過數次考試落榜的挫敗，大多數的人都勸我放棄考試念頭，看來考上是不可能的事，一開始我也認為這是個夢想，然而憑著毅力堅持走下去，我的下半輩子就是要實現著個夢想，不，應該是說使命必達。 「萬丈高樓平地起」，起初本想一步登天考取公職「社會行政」，但一再落敗後，捫心自問「我憑甚麼去從事社會工作」，因此讓我有回到學校按部就班學起的想法，就這樣我進入空大就讀社會科學系、空大推廣中心社工師學分班及空專社會工作與福利行政科，先後取得社工師二十學分考照資格、96年度下空專社工科畢業、97年考取社會工作師證照（經三次考照）、97年度上空大社科系申請畢業，我想這才是我真正要邁入社工專業領域的開始。在此感謝空中大學老師的教導，特別是王淑芬老師多年來的指導與鼓勵，及空大推廣中心社工師學分班教師團隊密集的傳授和激勵，才能順利考取證照。 從一位門外漢到考取社會工作師證照的主要過程：我將他分為「確認目的」、「自我分析」、「認識社會工作師證照考試」、「資料蒐集」、「取得考試資格」、「積極的備戰行動」、「把握考試機會」、「再思考再出征」、「奪標」等九個過程。分述如下： 一、「確認目的」：是甚麼理由支持你的行動去考取社會工作師證照。例如我受基督信仰的影響，社會工作是我想要的志業，是我實現「神愛世人」的工具，這是我的目的。 二、「自我分析」：分析自己所具備的條件與考照條件有何差距，了解自己的優勢與劣勢（SWOT分析），清楚自己要努力的方向。例如我所具備的專長與社會工作全然不同，又記憶力並不好，但我組織思維、理解能力還好，對社工課程感到興趣。 三、「認識社會工作師證照考試」：可上考選部網站及空大推廣中心社工師學分班查詢。例如我是專科畢業，非社工科系，必須再具備修得考選部所指定科目中二十學分（包含實習課程二學分），並要有學分證明，才可報考。 四、「資料蒐集」：可上考選部網站及空大推廣中心社工師學分班查詢考試內容及範圍。另外坊間書局、補習班、歷屆考題、社區發展季刊、學校、圖書館都是資料蒐集的處所。在資料蒐集的過程中，也是廣泛概念建立的時候。最好選擇一綱一本作為基礎資料。 五、「取得考試資格」：修得考選部所指定社工科目中二十學分（包含實習課二學分）。例如我進入空大就讀社會科學系、推廣中心社工師二十學分班及空專社工科，我因此取得考試資格。但要特別注意根據考選部相關會議的結論, 預計自中華民國一百零二年一月一日起，將提高考試資格門檻(詳見本校推廣教育中心網頁最新消息: http://www.nou.edu.tw/~noueec)，之前之規定將不適用，所以要考照者，要把握這幾年的機會。 六、「積極的備戰行動」：訂定考試計畫、嚴格管控時間、篩選自己的應考利器、愈近考期資料要愈精簡、配合考試日程表平均分配時間，循環式研讀各科資料，並加強手寫功夫。 七、「把握考試機會」：『沒有所謂準備好再考試這回事』。考試日期之前二個月，記得報名，再來就是不要放棄考試，堅持到最後，順利完成考試，累積考試經驗及技巧。 八、「再思考再出征」：考完試放鬆一下，如果落榜了，思考一下，檢視自己應考策略，適當加以調整。重新整理及補充資料，保持戰鬥力，不讓挫折打敗，記得『落榜不是失敗，退出考試才算失敗』。 九、「奪標」：注意正常飲食，保持良好的體力及精神，堅持到最後，當你認為沒希望的時候，往往是逆轉勝的時刻，『記得神要幫助你，也要等你寫完考卷』。 在整個考照歷程中，可以使個人不斷的自我成長，收獲的不只是知識，讓我感到最珍貴的，是遇見了一些實務界的社工朋友，給我很大的學習及激勵。更值得高興的是，此次考取者其實不只我一人，而是三人，還有社工師學分班張傼恭同學及授課老師羅老師。希望有心準備社工師證照考試的同學，不要猶豫，趕快加入這個行列，下一位社工師的誕生，就是你。 結論，考取社工師證照是代表著多種意義，是一個學習的過程；是成長的歷程，是包含人際的互動，是另一個責任的開始。對於學校而言，學生考取專業證照，代表學校的專業教育是可接受專業的檢驗。這也證明國立空中大學，不單是終生學習的樂園，也是專業證照的搖籃。 |
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